Disciplina Proiectare de urbanism 3 urmărește dezvoltarea competențelor necesare cercetării aplicate prin elaborării unui proiect de planificare urbană. Studenții își dezvoltă cunoștințele și abilitățile de analiză critică a un areal urban, cercetare bibliografică și a studiilor de caz. Disciplina valorifică cunoștințele dobândite în cadrul Proiectare de urbanism 2 cerându-le studenților să abordeze regenerarea sau dezvoltarea urbană pornind de la o metodologie sau context teoretic dat ghidând propunerile către o abordare experimentală a planificării urbane. Activitatea la această disciplină constă în realizarea în echipe a unui proiect, trecând prin următoarele etape: – analiză & strategie: evaluarea contextului urban și social din zona studiată, a studiilor de caz și reglementărilor în vigoare în acea zonă, respectiv propunerea unei strategii regenerare; – proiect în stadiu de physical planning: conceperea și detalierea amenajării urbane, a etapizării și detalierii unor cvartale tipice.
METODE de LUCRU:
Pentru fiecare ședință de proiect, studenții pregătesc în avans material documentar și conceptual, pe care îl detaliază în timpul orelor alocate disciplinei, reprezentând grafic concluziile sintetizate și propunerile de amenajare.
TEACHING OBJECTIVES
The Urban Planning 3 discipline aims to develop the skills necessary for applied research through the development of an urban planning project. Students develop their knowledge and skills in critical analysis of an urban area, bibliographic research and case studies. The discipline capitalizes on the knowledge acquired in Urban Planning 2 by asking students to approach urban regeneration or development starting from a given methodology or theoretical context, guiding the proposals towards an experimental approach to urban planning. The activity in this discipline consists of the development of a project in teams, going through the following stages: – analysis & strategy: evaluation of the urban and social context of the studied area, of the case studies and the regulations in force in that area, respectively the proposal of a regeneration strategy; – project in the physical planning stage: conception and detailing of the urban layout, of the phasing and detailing of typical neighborhood blocks.
WORKING METHODS:
For each project session, students prepare documentary and conceptual material in advance, which they detail during the hours allocated to the subject, graphically representing the synthesized conclusions and design proposals.