A05-Proiect de verificare 5

OBIECTIVE DIDACTICE:

Disciplina Proiect de Verificare urmărește evaluarea integrată a cunoștințelor, competențelor și atitudinilor dobândite de studenți pe parcursul formării în domeniul proiectării de arhitectură, prin realizarea unui portofoliu de sinteză bazat pe activitatea desfășurată în cadrul Atelierului de Proiectare Complexă. Obiectivele disciplinei vizează evaluarea capacității de a analiza critic și de a sintetiza propriul demers de proiectare, de a argumenta conceptele și soluțiile adoptate, de a evidenția integrarea coerentă a aspectelor funcționale, spațiale, tehnice și constructive, precum și de a reflecta asupra procesului de învățare și a propriei evoluții profesionale. Totodată, disciplina urmărește evaluarea competențelor de comunicare profesională prin utilizarea adecvată a reprezentărilor grafice, a textului și a mijloacelor de prezentare specifice domeniului arhitecturii.

METODE DE LUCRU:

Elaborarea unui portofoliu reflexiv bazat pe proiectul dezvoltat în cadrul atelierului de proiectare, analiză critică și autoevaluare, selecția și sinteza materialelor de proiectare, reprezentare grafică, redactarea de texte argumentative și prezentare profesională.

TEACHING OBJECTIVES

The Verification Project course is designed to provide an integrated assessment of the knowledge, skills, and professional attitudes acquired throughout the architectural design curriculum through the development of a reflective portfolio based on the work completed in the Comprehensive Design Studio. The course evaluates students’ ability to critically review and synthesize their design process, articulate and justify conceptual and technical decisions, and demonstrate the coherent integration of functional, spatial, structural, and constructive aspects within their projects. It also assesses students’ capacity for critical self-reflection on their learning experience and professional development, as well as their ability to communicate architectural ideas effectively through clear written narratives, graphic representation, and other presentation media appropriate to professional architectural practice.

WORKING METHODS:

Development of a reflective portfolio based on the design studio project, including critical analysis and self-assessment, curation and synthesis of design materials, graphic representation, reflective writing, and professional presentation.