A04-Proiectare Asistată de Calculator 4

OBIECTIVE DIDACTICE:

Disciplina Proiectare asistată de calculator 4 urmărește dezvoltarea competențelor studenților în utilizarea instrumentelor digitale pentru reprezentarea și comunicarea proiectului de arhitectură respectand o grafica caracteristică documentatiilor necesare pentru autorizația de construire. Cursul aprofundează metodele de elaborare a desenelor tehnice și a planșelor de arhitectură, punând accent pe organizarea informației grafice și pe claritatea reprezentării arhitecturale. Sunt prezentate tehnici de reprezentare a planurilor de situație, planurilor, secțiunilor și fațadelor, precum și principii de compoziție și organizare a planșelor. De asemenea, disciplina încurajează utilizarea unor metode de analiză comparativă a exemplelor de reprezentare arhitecturală și dezvoltarea unui limbaj grafic coerent. Prin exerciții aplicate, studenții își consolidează abilitățile de utilizare a programelor de proiectare și de integrare a acestora în procesul de proiectare arhitecturală.

METODE de LUCRU: 

Metoda de lucru include prelegeri teoretice în cadrul cursului și exerciții aplicative corelate cu disciplina de proiectare

TEACHING OBJECTIVES

Computer-Aided Architectural Design 4 further develops students’ skills in the use of digital tools for the representation and communication of architectural projects. The course deepens knowledge regarding technical drawings, with an emphasis on the clear organization of graphic information and the effective communication of design intent. Students work with site plans, plans, sections, elevations, and details, while also exploring principles of composition, hierarchy, and visual coherence. Comparative analysis of architectural representation methods is used to strengthen critical understanding and support the development of a consistent graphic language. Through applied exercises, the course consolidates students’ ability to integrate digital tools into the broader architectural design process.

WORKING METHODS:

The course combines lectures with project based exercises, using case studies and analysis of competition presentation boards.