ERASMUS Poster Design Competition este organizată anual în cadrul congresului ERACON și are ca scop premierea celor mai reușite materiale grafice de promovare a programului Erasmus+, realizate de instituțiile de învățământ superior. Competiția pune accent pe comunicarea vizuală și identitatea instituțională, evaluând postere care promovează clar oportunitățile oferite de programul Erasmus+, reflectă valorile și identitatea universității, propun un design contemporan și profesionist și inspiră mobilitatea internațională și colaborarea interculturală.

În ediția din acest an, Facultatea de Arhitectură și Urbanism din cadrul Universității Politehnica Timișoara a participat cu două postere realizate de Colcer Mara-Otilia, studentă în anul II, Ungur Ana-Loredana, Bredean Diana-Maria, studente în anul al III-lea, specializarea Mobilier și Amenajări Interioare.

Premiul al III-lea a fost acordat studentelor Ungur Ana-Loredana și Bredean Diana-Maria pentru posterul „The Puzzle of Your Future”. Lucrarea transpune experiența Erasmus+ prin metafora pieselor de puzzle, fiecare reprezentând o etapă esențială în dezvoltarea academică, profesională și personală a studenților. Mobilitatea internațională este prezentată ca un proces de construire a viitorului, în care fiecare experiență, fiecare destinație și fiecare interacțiune contribuie la conturarea unui parcurs educațional complet. Printr-un limbaj vizual minimalist și o compoziție sugestivă, posterul transmite ideea că fiecare experiență Erasmus+ reprezintă o piesă importantă în construirea viitorului.

Facultatea de Arhitectură și Urbanism și Universitatea Politehnica Timișoara au fost reprezentate la conferința de anunțare a rezultatelor de către conf. dr. arh. Andreea Anghel, coordonatoarea studentelor participante, care a fost prezentă în cadrul evenimentului organizat în contextul congresului ERACON.

Felicitări studentelor noastre pentru rezultatele obținute și cadrelor didactice pentru îndrumarea, implicarea și sprijinul acordate pe parcursul realizării acestor proiecte.