Descriere – Master TMTN

Tendințe, Materiale și Tehnologii noi în Arhitectura de Interior

Informații generale

Cerințe: diplomă de licență
Durată: 4 semestre (3 semestre cursuri + 1 semestru disertația)
Credite ECTS: 130
Limba programului: română

Descriere

Programul de master continuă programul de licență intitulat „Mobilier și amenajări interioare”, adâncind pregătirea lor profesională și lărgind paleta activităților derulate după terminarea studiilor. Masterul are ca scop formarea de specialiști în domeniul designului de interior, oferind studenților capacitatea de a realiza amenajări în cadrul unor construcții noi și reamenajări și reabilitări ale unor construcții existente.

Competențe și cunoștințe dobândite

Programul are o durata de studiu de 2 ani (4 semestre), incluzând cursuri, seminarii, proiecte și un examen final de disertație.
Competențe dobândite:

• Abilitatea de a utiliza cunoștințe avansate de istorie și teorie din domeniul arhitecturii de interior și a mobilierului în activitatea profesională
• Capacitatea de a elabora proiecte de arhitectura de interior și mobilier, ținând cont de cadrul legislativ, economic și instituțional
• Capacitatea de a utiliza cunoștințe avansate (din punct de vedere al sustenabilității tehnologice, ecologice, economice și sociale), utilizând metode și tehnici contemporane în domeniul arhitecturii de interior și a mobilierului
• Capacitatea de a fundamenta decizii pe baza unei cercetări multi-criteriale sociale și culturale aplicate în domeniul arhitecturii de interior și a mobilierului
• Abilitatea de a utiliza instrumente contemporane în practica profesională în domeniul arhitecturii de interior și mobilierului
• Abilitatea de a aplica strategii de management profesional în domeniul arhitecturii de interior și mobilierului; managementul firmei de proiectare, al proiectului și al execuției
• Desfășurarea sarcinilor profesionale printr-un comportament onorabil, etic, în spiritul legii, pentru a asigura reputația profesiei
• Asumarea de roluri/funcții de conducere în cadrul unui grup de lucru pentru îndeplinirea cu responsabilitate a rolului rezervat în echipa de proiectare; rezolvarea sarcinilor profesionale proprii, precum și dezvoltarea capacității de organizare, de colaborare și lucru cu colegii de echipa și cu nivelurile superioare și subordonate
• Valorificarea experiențelor profesionale, identificarea nevoilor de formare și transformarea lor în dezvoltarea competențelor și abilitaților proprii

Plan de învățământ 2 ani

Fișa disciplinei