Blended Intensive Programme 2022-1-IT02-KA131-HED-000059894-3 -SUS Rural Constructions and Landscapes Ravello, Oct. 3-7, 2023
BIP-ul „Construcții și Peisaje Rurale”, propus de Universitatea din Napoli Federico II, a reunit cadre didactice și studenți arhitecți de la Universidad Politécnica de Madrid, Universitatea Politehnica din Timișoara și University of Thessaly din Volos.
Grupuri mixte de studenți și cadre didactice din diferite țări au colaborat la sarcini specifice, legate de studiul de caz: Costa d’Amalfi, Peisaj Cultural UNESCO. O primă fază a fost desfășurată online înainte de întâlnirea de la Ravello pentru a introduce tema și a oferi cunoștințe de bază, fundamentale pentru înțelegerea metodei și a obiectivelor BIP. La fața locului, înțelegerea contextului s-a făcut prin plimbări, seminarii cu experți și interviuri cu populația locală. Au fost formate trei grupuri de lucru a câte șase studenți (doi din Spania, doi din România și doi din Grecia). Lucrările finale (prezentări video) au fost prezentate la Ravello, în Villa Rufolo (Centro Universitario Europeo per i Beni Culturali).
Prin conectarea competențelor educaționale cu cele profesionale, BIP-ul își propune să consolideze parteneriatele europene dintre universități, în conturarea dezvoltării durabile a peisajelor și construcțiilor rurale, în vederea conservării patrimoniului istoric.
Obiective principale
Consolidarea cooperării cu universitatea gazdă și dezvoltarea colaborărilor cu celelalte trei universități partenere ale BIP.
Îmbunătățirea competențelor didactice și pedagogice prin transferul de informații privind metodele de predare în domeniul arhitecturii și adaptarea procesului de predare la noile realități tehnologice și nevoile noilor generații de studenți, cu potențialul de a genera completări sau modificări la cursurile existente.
Alinierea educației arhitecturale la cerințele legate de conservarea patrimoniului și schimbările de mediu.
Impact
- Consolidarea cooperării internaționale între facultățile de arhitectură.
- Creșterea relevanței regionale.
- Formarea unei noi generații de arhitecți conștienți de valoarea patrimoniului, în condițiile schimbărilor climatice și economice.
Activități cheie
BIP în cadrul programului Erasmus+, ca instrument inovator pentru modul în care universitățile colaborează.
Colaborare cu comunitățile locale și factorii de decizie.
Universități partenere
- University of Naples Federico II, Italia (coordonator)
- Universidad Politècnica de Madrid, Spania (partener)
- UPT, Facultatea de Arhitectură și Urbanism (partener)
- University of Thessaly din Volos, Grecia (partener)
Blended Intensive Programme 2022-1-IT02-KA131-HED-000059894-3- SUS Rural Constructions and Landscapes, Ravello, Oct. 3-7, 2023
The BIP “Rural Constructions and Landscapes” proposed by the University of Naples Federico II, united architecture teachers and students from the Universidad Politècnica de Madrid, the Politehnica University of Timisoara and the University of Thessaly in Volos.
Joint groups of students and teaching staff from different countries collaborated on specific tasks, related to the case study: Costa d’Amalfi, UNESCO Cultural Landscape. A first phase was carried out online before the meeting in Ravello to introduce the theme and to give basic minimum knowledge, fundamental to understand the method and the objectives of the BIP. During the presence on site, all together participated in the knowledge of the places by walks, seminars with experts and interviews with the local population. Three work groups of six students were formed (two from Spain, two from Romania and two from Greece). Their final works (video presentations) were presented in Villa Rufolo (Centro Universitario Europeo per i Beni Culturali).
By bridging educational and professional skills, the BIP seeks to strengthen european partnerships between universities, in shaping sustainable development for rural landscapes and constructions in order to preserve the historical heritage.
Main Objectives
Strengthening cooperation with the receiving university and developing collaborations with the other three partner universities of the BIP.
Improve teaching and pedagogical skills by transferring information on teaching methods in the field of architecture and adapting the teaching process to new technological realities and the needs of new generations of students, with the potential to generate additions or changes to existing courses.
Aligning architectural education with the requirements related to heritage conservation and environmental changes.
Impact
- Strengthen international cooperation between architecture faculties.
- Enhance regional relevance.
- Training a new generation of architects aware of the value of heritage, in conditions of climate and economic change.
Key Activities
- Blended Intensive Programs course within the Erasmus+ program as an innovative tool for the way universities collaborate.
- Collaboration with local communities and stakeholders.
Partner Universities:
- University of Naples Federico II (Coordinator)
- Universidad Politècnica de Madrid (partner)
- UPT, Faculty of Architecture and Urban Planning (partner)
- University of Thessaly in Volos (partner)