OBIECTIVE DIDACTICE:
Disciplina Estetica structurilor explorează relația dintre arhitectură și structură din perspectiva expresiei estetice, evidențiind modul în care sistemele constructive contribuie la definirea imaginii și caracterului unei clădiri. Cursul analizează evoluția acestei relații de-a lungul timpului, de la arhitectura tradițională până la cea contemporană, în corelație cu dezvoltarea materialelor și tehnologiilor de construcție. Sunt studiate diferite tipuri de structuri – din zidărie, beton armat, metal, lemn sau materiale inovatoare – și modul în care acestea pot genera expresii estetice distincte. Prin exemple și studii de caz relevante, sunt evidențiate principiile prin care structura devine element expresiv, influențând organizarea spațiului, percepția formei și relația cu contextul.
Disciplina urmărește dezvoltarea capacității studenților de a identifica și evalua valențele estetice ale structurilor, de a înțelege rolul colaborării interdisciplinare în procesul de proiectare și de a argumenta alegeri structurale care susțin conceptul arhitectural. Cursul contribuie la formarea unei gândiri integrate, în care structura nu este doar un sistem tehnic, ci un instrument esențial în expresia arhitecturală.
METODE de LUCRU:
Metoda de lucru include prelegeri teoretice în cadrul cursului și exerciții aplicative în seminar, bazate pe studii de caz, analize grafice și realizarea unor machete ce ajută la dezvoltarea integrată a gândirii structurale în proiectare.
TEACHING OBJECTIVES
Structural Aesthetics explores the relationship between architecture and structure from the perspective of architectural expression, highlighting how structural systems contribute to the identity and character of a building. The course examines the evolution of this relationship from traditional to contemporary architecture, in connection with the development of construction materials and technologies. A range of structural systems—masonry, reinforced concrete, steel, timber, and innovative materials—are studied in order to understand how they can generate distinct aesthetic qualities. Through selected examples and case studies, the course illustrates how structure can act as an expressive element, influencing spatial organization, formal perception, and the relationship between a building and its context.
The course aims to develop students’ ability to identify and evaluate the aesthetic potential of structural systems, to understand the importance of interdisciplinary collaboration in the design process, and to justify structural choices that support architectural intent. It promotes an integrated approach in which structure is understood not only as a technical necessity, but as a key component of architectural expression.
WORKING METHODS:
The course combines lectures with seminar-based exercises, using case studies, graphical analysis and model making to support the development of structural thinking within the architectural design process.