A04-Practică 4

OBIECTIVE DIDACTICE:

Disciplina Practică 4 are ca obiectiv familiarizarea studenților cu contextul real al practicii profesionale din domeniul arhitecturii, urbanismului și designului, prin implicarea directă în activități desfășurate în cadrul birourilor de proiectare, pe șantiere sau în cadrul unor workshop-uri și școli de vară. Activitatea urmărește consolidarea cunoștințelor teoretice dobândite în cadrul disciplinelor tehnice și de proiectare, prin observarea și înțelegerea modului în care acestea sunt aplicate în practica profesională.
În cadrul stagiului de practică, studenții sunt introduși în etapele uzuale ale procesului de proiectare și în modul de organizare a activității în cadrul unui birou de arhitectură sau urbanism. De asemenea, aceștia participă la activități de documentare și observare pe șantier, având oportunitatea de a înțelege relația dintre concepția arhitecturală, detaliile constructive și procesul de execuție.
Disciplina urmărește dezvoltarea capacității studenților de a analiza critic procesele de proiectare și execuție, precum și de a evalua impactul deciziilor privind materialele, tehnologiile și detaliile constructive asupra calității arhitecturale a obiectului construit. Totodată, studenții sunt încurajați să înțeleagă importanța colaborării interdisciplinare în procesul de proiectare și realizare a unei construcții.
Activitatea de practică se finalizează prin elaborarea unui caiet de practică, în care studenții sintetizează experiențele acumulate, documentează activitățile desfășurate și formulează observații și concluzii personale privind procesul profesional observat.

TEACHING OBJECTIVES

Practice 4 aims to familiarize students with the real context of professional practice in the fields of architecture, urban planning, and design, through direct involvement in activities carried out in design offices, on construction sites, or within workshops and summer schools. The activity seeks to consolidate the theoretical knowledge acquired in technical and design disciplines by observing and understanding how these are applied in professional practice.
During the internship, students are introduced to the usual stages of the design process and to the way activities are organized within an architecture or urban planning office. They also take part in documentation and on-site observation activities, having the opportunity to understand the relationship between architectural concept, construction details, and the execution process.
The course aims to develop students’ ability to critically analyze design and construction processes, as well as to evaluate the impact of decisions regarding materials, technologies, and construction details on the architectural quality of the built object. At the same time, students are encouraged to understand the importance of interdisciplinary collaboration in the process of designing and constructing a building.
The practical activity concludes with the preparation of a practice report in which students synthesize the experiences gained, document the activities carried out, and formulate personal observations and conclusions regarding the professional process they observed.